钱学森说创新

我国的大科学家钱学森是一个具有创新素质、创新能力和创新精神的人。 钱学森在上小学的时候，一次和小朋友们一起在手帕胡同玩纸飞镖，他掷出的纸飞镖总是比别人飞得高、飞得远。小朋友们便好奇地问他为什么，他说：“飞镖要折得有棱有角，非常正规，这样投起来空气的阻力小。”这虽然只是一场游戏，但我们不难发现钱学森具备创新素质。 钱学森的创新能力主要是在大学读书期间培养起来的。1935年，钱学森到美国麻省理工学院学习，一年以后进入实习阶段时，美国人担心中国人会偷学“美国最高航空技术”，不让钱学森进入实习基地，于是钱学森到加州理工学院师从冯·卡门教授学习航空动力学理论。这是一所充满创新意识的学校，冯·卡门教授推崇创新精神。后来，钱学森和冯·卡门教授的学术观点也发生了分歧，冯·卡门气愤地把钱学森的论文扔在地上。可是，第二天冯·卡门在实验室里见到钱学森时，却向他深深地鞠了一躬，说：“我昨天一夜未睡，想了想，你是对的。”冯·卡门敢于公开向自己的学生认错的勇气深深感动了钱学森。冯·卡门认为：“钱的数学能力极强”，“钱的这种天资是我不常遇到的”。钱学森则认为冯·卡门是影响他一生的七位老师中最重要的一位。 钱学森在加州理工大学曾参加“火箭俱乐部”，进行火箭的研制工作。通过这段实践，他的创新能力大大提升。他曾深有体会地说：“在这里，拔尖的人才很多，我得和他们竞赛，才能跑到前沿。这里的创新还不能局限于迈小步，那样很快就会被别人超过。你所想的、做的要比别人高出一大截才行。你必须想别人没有想到的东西，说别人没有说过的话。”后来他被推崇为美国研制火箭的五位元老之一。 加州理工学院教育的核心价值就是创新，它不仅培养学生的创新意识、创新能力，还培养学生的创新精神。这种精神常常与一个人的人品和爱国主义情怀融为一体。钱学森曾说：“在美国20年，所有工作都是在做准备，准备将来为祖国做点儿事情”，“为使人民过上有尊严的幸福生活，将竭尽全力建设自己的国家”。1955年，钱学森一家在冲破美国的重重阻挠回到祖国的怀抱以后，他在中国“两弹一星”的研制过程中做出了杰出贡献。他曾对载人航空工程的总负责人王永志说：“如果不创新，我们将成为无能之辈！我们要敢干！”“敢于研究别人没有研究过的科学前沿问题。”2005年，94岁高龄的钱学森依然关心创新人才培养问题。他曾对身边工作人员说：“我想说的不是一般人才的培养，而是科技创新人才的培养问题。……培养会动脑筋，具有非凡创造能力的人才。……社会主义建设需要更多的钱学森，国家才会有大发展。我今年已经90多岁了，想到中国长远发展的事情，忧虑的就是这一点。”钱学森的殷切期望就寄托在祖国青年一代的身上。

文章来源：《航空动力学报》 网址: http://www.hkdlxbzz.cn/qikandaodu/2021/0708/1438.html